{"id":374,"date":"2022-09-19T23:52:24","date_gmt":"2022-09-19T23:52:24","guid":{"rendered":"https:\/\/inspirenow.com.mx\/?p=374"},"modified":"2022-09-20T00:02:33","modified_gmt":"2022-09-20T00:02:33","slug":"la-revolucion-del-sistema-educativo-una-mirada-hacia-el-futuro","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/inspirenow.com.mx\/en\/la-revolucion-del-sistema-educativo-una-mirada-hacia-el-futuro\/","title":{"rendered":"La revoluci\u00f3n del sistema educativo, una mirada hacia el futuro"},"content":{"rendered":"<p>Entender la educaci\u00f3n actual y su rumbo futuro requiere de hacer una reflexi\u00f3n profunda de su contexto. <strong>La educaci\u00f3n deber\u00eda ser cada vez m\u00e1s integral y humanizada<\/strong>, proporcionando no s\u00f3lo conocimientos sino herramientas que ayuden a desarrollar alumnos m\u00e1s empoderados para los constantes cambios que surgen y surgir\u00e1n.<\/p>\n\n\n\n<p>Cada d\u00eda es m\u00e1s evidente que <strong>para un estudiante reci\u00e9n graduado de una licenciatura o un postgrado, la mitad del conocimiento obtenido ser\u00e1 obsoleto para su realidad laboral<\/strong>; y la raz\u00f3n de esto es porque la humanidad desde 1980 ha presentado un desarrollo tecnol\u00f3gico exponencial sin precedentes, provocando innovaci\u00f3n y disrupci\u00f3n en todas las \u00e1reas de la actividad humana, incluyendo la educaci\u00f3n. Es por ello que cada vez es m\u00e1s com\u00fan que nos preguntemos si la educaci\u00f3n est\u00e1 alineada a la humanidad, a la vida actual y m\u00e1s a\u00fan, al futuro.<\/p>\n\n\n\n<p>Es palpable que al d\u00eda de hoy <strong><em>necesitamos talento por encima de s\u00f3lo t\u00edtulos<\/em><\/strong>, necesitamos talento humano en las organizaciones con profesionales cualificados, enfocados en el desarrollo de los objetivos econ\u00f3micos, sociales, ambientales, pol\u00edticos y culturales, tanto de las personas como de todo tipo de instituciones. El modelo y m\u00e9todo educativo que se presenta hoy no ha cambiado en los \u00faltimos doscientos a\u00f1os; existen cr\u00edticos del sistema educativo actual que apoyan esta idea, como Ken Robinson, quien dice que <strong>\u201clas Universidades est\u00e1n matando nuestra creatividad\u201d<\/strong>. Por ello, creemos que es <strong><em>necesario educar a las nuevas generaciones no con los contenidos del presente, sino con las habilidades necesarias para el futuro.<\/em><\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Habilidades como la comunicaci\u00f3n y adaptabilidad ser\u00e1n pilares importantes en el \u00e9xito de los nuevos profesionales. La nueva educaci\u00f3n deber\u00e1 reforzar los temas de equidad, accesibilidad a la educaci\u00f3n, modelos de emprendedurismo, gesti\u00f3n de la informaci\u00f3n y por supuesto las nuevas tecnolog\u00edas. La base de esta nueva educaci\u00f3n ser\u00e1 el <strong><em>di\u00e1logo claro entre SOCIEDAD, ESCUELAS y la FAMILIA,<\/em><\/strong> para estar alineados a lo que el futuro demande.<\/p>\n\n\n\n<p>M\u00e1s all\u00e1 de la discusi\u00f3n sobre la <strong>educaci\u00f3n online, offline o h\u00edbrida<\/strong> (que al d\u00eda de hoy es un tema muy recurrente y en donde se deja de lado a todo ese gran n\u00famero de estudiantes que no cuentan con la tecnolog\u00eda), necesitamos una <strong><em>revoluci\u00f3n del sistema educativo<\/em><\/strong>, visto este como un proceso que nunca se detiene y en donde el desarrollo de habilidades blandas y duras, conectan con el conocimiento de la ciencia, la tecnolog\u00eda, las matem\u00e1ticas, las humanidades y las artes; no vistas como algo separado e infinito sino como la m\u00e1xima expresi\u00f3n de la curiosidad, desarrollo y creatividad humana.<\/p>\n\n\n\n<p>Al tener el desarrollo de este tipo de habilidades (blandas y duras) junto con una conciencia y conocimiento del entorno,<strong><em> estaremos listos para un mundo hiper globalizado, hiper conectado, hiper digitalizado,<\/em><\/strong> en donde, como bien sabemos, ya no competiremos contra otros seres humanos sino contra algoritmos, m\u00e1quinas e inteligencia artificial.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Visualizar al ciudadano del ma\u00f1ana de acuerdo a cada contexto, ser\u00e1 la pauta para delinear los escenarios de la educaci\u00f3n.<\/strong> Las nuevas generaciones son y ser\u00e1n muy activas y valorar\u00e1n espacios colaborativos donde no sean simples espectadores de su ense\u00f1anza, abriendo espacios para el cuestionamiento y sobre todo la participaci\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n<p><strong><em>\u201cLa gran misi\u00f3n de la educaci\u00f3n es desarrollar nuestras capacidades \u00fanicas como seres humanos para afrontar la situaci\u00f3n actual\u201d Ken Robinson<\/em><\/strong><em>.<\/em><\/p>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Entender la educaci\u00f3n actual y su rumbo futuro requiere de hacer una reflexi\u00f3n profunda de su contexto. 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